深圳商报·读创客户端驻穗记者 张莹
6月7日，正值全国高考开考首日，香港科技大学（广州）启动首届本科生科研项目，校长倪明选在启动仪式上同时透露学校今年本科生大幅扩招计划。
据悉，港科大（广州）的本科生科研项目首创“五个一”：
一位教授：教授全程指导学生开展科研训练项目
一位本科生：本科一年级学生与教授“1 1”组队
一个课题：一项由教授与学生共同制定的研究课题
一个实验室：进入一个实验室，接触先进科研仪器设备
一项成果：在项目完成后通过海报或样品，展示科研实践成果
项目鼓励本科生尽早参与到科研实践中，激发科研热情和创新潜能，培养具有前瞻性思维和实践能力的科技创新人才。
港科（广州）2023年首次招收本科生，首届大一新生共有140人。记者了解到，首届“本科生科研项目”前期共向导师征集科研课题133项，最终组队成功并获资助项目91项，共吸引了64位教授和91位本科学生共同参与，近70%的本科学生参与其中。
港科大（广州）今年广东大幅扩招
倪明选校长
启动仪式上，该校校长倪明选教授表示，港科大（广州）创新人才培养模式，大学设立校级层面的“香港科技大学（广州）本科生科研项目”，将对科研人才的培养前置至本科一年级，着力打造培育科学家的摇篮。他期待2024年有更多优秀的高中毕业生加入港科大（广州）。
倪校长透露，今年，港科大（广州）将在中国内地11个省、市招收约300名本科生。比起去年，招生省份和招生计划有显著增加。尤其是今年港科大（广州）将在广东省大幅增加招生计划。
导师和本科生高质量双向奔赴的科研之旅
港科大（广州）的三位导师代表对记者分享了带领本科生开启科研之门的心得体会。
香港科技大学（广州）协理副校长（研究）伍楷舜教授认为，香港科技大学（广州）最大的特点，也是刻进骨子里的DNA，就是交叉学科融合创新。本科生科研项目是港科大（广州）响应国家号召，把科研往前移，把以往传统研究生和博士生才做的科研，前移到本科生进入大学那一刻，让大学生对科研生发真正的兴趣。
具体而言，前期由各位教授提出目前手上正在进行的项目，学生也可以提出自己感兴趣的项目，形成项目库之后师生互选，让老师感兴趣和学生感兴趣的项目互相配对。后期老师将投入资源，学校在实验室的资源方面，平台建设方面配套指引。
伍楷舜认为，大一本科生最重要是对科研感兴趣，能够对不同领域形成初步的认识。同时呢，港科大（广州）的大一本科生能拥有教授一对一、手把手指导科研的机会，配备学校高精尖的仪器，是不可多得的体验。
学校功能枢纽地球与海洋大气科学学域助理教授刘易认为，大一的本科生很有想法。通过现场看到问题，能触发他们的思考，对开启科研兴趣很有帮助。
他即将开始的项目关于从陆地往海洋输送营养物质和污染物。他介绍，一个佛山的大一学生主动寻求合作。学生说，知道生活周围的环境有很大的问题，想了解究竟怎么回事。这正好是刘易在项目中想要传递的初衷：所有人都知道保护环境，但这需要从关注周围开始。
刘易表示，着眼于大一本科生缺乏科研基础知识的现实，他将带他去现场采样，测样，进而发现问题的本质，给出解决方案。
学校功能枢纽微电子学域助理教授黄嘉逸在美国读博士时曾帮助导师带本科生，他介绍，港科大（广州）大一的本科生，主动学习能力之强大，让人惊叹。
他提出两个项目，第一个和CPU芯片设计相关，关于多核芯片主动数据推送，这也是他和英特尔合作多年的研究。“这是一个工程性非常强的学科，希望通过科研实践，让本科生接触到芯片设计，对芯片的底层产生兴趣，基于定义好的问题提出新的想法，锻炼本科生的工程能力，创新思考能力“。
黄嘉逸的另一个项目跟AI相关，是针对大语言模型推理的硬件加速。他表示，在带领本科生竞赛过程中，发现他们非常关注AI应用。希望通过科研项目让本科生接触到真实的芯片工程设计流程，产生兴趣，慢慢发现问题，锻炼解决问题的能力，未来投射到芯片行业中。
优质师资及教学资源“托举”未来科研人才
据悉，香港科技大学（广州）已引进超过240位来自全球知名高校的教授团队，着力打造了15个中央实验室和25个主题实验室，配置全球顶尖的仪器设备，以一流的教研团队和实验环境，培育一流的科技创新人才。
近日，学校与省科技厅、香港科技大学共同签署《深度合作计划》并启动实施“1 1 1”联合资助计划，三年共同投入9000万元，共同支持粤港在科技创新和人才引育等方面的深度合作。这将为学生提供更多丰富多样的选择和机会，支持他们继续探索科学领域的无限可能。
港科大（广州）供图
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