一、科技成果转化的内容
科技成果转化是通过试验、开发、应用、推广等活动将投入要素转化为产出的过程，也就是将无形的知识物化、转化为产品和产业的过程。内容主要包括：
试验是验证产品设计和工艺设计是否合理。一般要经过多次反复试错、试验。后续试验是在试验基础上，进行更多的试验，使科技成果更具科学性，产品设计和工艺设计更加合理等。试制是试着研制新产品，并通过试验、试用等验证新产品是否符合实际，直至制成符合要求的新产品。开发是包括产品开发和工艺开发。应用是指使用科技成果转化所获得的新产品、新工艺、新材料和新服务。
产品开发与应用具体包含以下内容：开发，包括新产品开发，现有产品的改进。关键在于了解目标客户对产品的需求，产品功能、使用场景等。设备与工具开发，开发、生产产品或提供服务时，可能需要用到新的专用设备、工具等手段，或对现有设备、工具进行改造和更新。工艺开发，即运用新的科技成果，对产品的加工制造方法、工艺方法、加工过程、工艺装备、劳动者的操作技能等进行开发、改进和革新。通常说的小试、中试和规模化生产等就是要解决产品的生产工艺问题。原材料选型及利用，原材料的选型是否恰当，品质，及其供应来源是否充裕、稳定，直接关系到新产品的质量，进而关系到科技成果的成功转化。所以，可能需要对原材料进行深度开发，或者利用替代材料。能源利用的开发，产品价值实现、产品生产过程是通过能源的消耗实现的，能源的质量好坏及其利用率的高低，对产品的价值有重要影响。特别是对于能源消耗量大的产品或者装备（设备）等，通过工艺改进、设备改造等，提高能源的利用率，或者开发新能源或者替代能源等，降低能源消耗。生产环境改善的开发，利用先进技术，消除污染、改善职工的劳动条件、预防职业病。商业模式开发，解决如何向客户传递价值并获取利润的问题。
其中，核心是解决好三个问题：一是研制出市场上适销对路的产品，即产品开发；二是批量生产出质量合格、品质优良、性价比高的产品，即工艺开发；三是将生产出的产品有效传递到消费者手上，即商业模式开发。
二、科技成果转化的过程
一般要经历科技成果→样品（样机、样件）→产品→商品→产业等几个过程，包括三个阶段：
科技成果的预孵化阶段：技术→产品阶段。这一阶段是尝试将科技成果的技术价值转化为经济价值，主要是通过制作产品原型，进行样品、样机的试制的方法实现。此阶段是尝试开发出具有某一项或多项功能的产品的阶段，客户在哪或者是谁并不知道，必须摸索并找人试用。
科技成果的孵化阶段：产品→商品阶段。这一阶段是创造产品市场的过程，通过进行产品定型、制定产品标准、通过产品检测，通过产品试销、促销等手段将产品或服务推向市场。
科技成果的产业化阶段：在商品→规模化阶段。这一阶段是扩大市场规模，开发系列产品和服务的过程，此时产品或服务基本成熟，通过完善产品功能、改善生产工艺等，满足客户对产品功能的要求。
三、科技成果转化的方式
一般来说，从事科技成果研究与开发的人员不擅长工艺开发、设备与工具开发、生产环境开发、能源利用开发等，这些开发工作必须具备比较丰富的工程实践经验、较强的操作能力、熟悉市场需求与客户的使用习惯等，所以科技成果研究与开发主要在高校、研究院所等完成。
但是研究开发机构和高等院所没有足够的经费来支持产品成型、不具备解决好产品营销、供应、设备等方面问题的能力，也就是说不具备实施转化的条件和经营管理能力，特别是市场敏感度不高、不具备市场开拓能力，也不具备产品开发能力和生产技术条件。也就是需要企业和科研人员共同参与科技成果后续的试验、开发、验证、试销等，进而形成适用性高、使用方便、性价比高的产品。
高校、科研机构与企业进行合作进行科技成果转化主要有以下几种形式：自行转化；技术转让（专利权转让/专利申请权转让/技术秘密转让）、实施许可（专利实施许可【独占实施许可/排他实施许可/普通实施许可】/技术秘密使用许可）；技术合作（合作研发/委托研发/技术开发/技术咨询/技术服务/技术培训等）、合作经营；作价投资、技术折股、折价入股等。一般来说，研究开发机构、高等院校主要采用转让、许可、合作和作价投资这四种方式之一；企业主要采用自行实施转化方式。
四、科技成果转化的中介
科技成果转化过程中，供给方是高校、科技研发机构，需求方是企业，中介方包括应用型研究机构、产业研究机构、技术评估及咨询服务机构、技术培训机构、技术经纪机构、企业孵化培育机构等科技成果转化中介机构，以及技术交易平台、技术信息平台等平台。
国内的中介机构受限于制度保障以及技术市场的不成熟、技术经纪人的培育滞后等，总体上来看发育不良，表现为专业度不高、服务能力不强、服务领域狭小、机构规模偏小、商业模式不成熟、品牌机构非常少等。我国的技术经纪人极少是以技术经纪为主业的。
当前，我国为了促进科技成果转化，有以下几个动作：
第一，高校和科研院所强化需求导向的科技研发、以及建设高校和科研院所技术转移机构。通过研发合作、技术转让、技术许可、作价投资等多种形式，实现科技成果市场价值。例如，斯坦福大学的OTL模式是当代美国大学技术转移的标准模式，斯坦福大学于1970年成立技术许可办公室（OTL），强调大学亲自管理专利事务，并把工作重心放在专利营销上。工作人员均为技术经理，拥有是否要将发明申请专利的决定权，只管专利营销和专利许可谈判。发明人和发明人所在院系参与分享专利许可收入。
第二，单一功能的传统研发机构向新型研发机构转型。相较于传统研发机构，新型研发机构功能更加多元，以科研为核心延伸至技术孵化、科技成果转化与产业化、技术投资等。以贯通创新链的方式来设置，并配置资金链，打通研究开发与产业化之间的通道。例如，上海微技术工业研究院是以中国科学院上海微系统与信息技术研究所为基础，通过与世界知名公司、大学、研究所的合作，联合中国及全球半导体产业链而建立的集研究开发、成果转化与产业化、工程化、产业资讯、技术投资于一体的产业化平台和创新加速体系。模式是通过与高校合作、支持内部孵化、设立初创公司、与业界机构创办合资企业、兼并收购等途径，获得MtM高端人才及优质项目，并在研发平台上将MtM技术开发成熟，选用与CMOS代工厂生产线相同或相似的设备，保证研发的科技成果与中试线、生产线无缝转接，从而缩短“研发-中试-量产”周期；
第三，建设科技成果中试熟化与产业化基地。通过共性技术研发中心和工程技术研究中心，构建面向产业需求的研发机制，提供技术研发与集成、中试熟化与工程化服务。例如，陕西省工业技术研究院以“研究机构 大学”的形式建立的产业共性技术研发机构。天津国际生物医药联合研究院以“研究机构 科学园”形式建设的核心技术平台。
第四，构建“创业苗圃-孵化器-加速器”科技创业孵化链条。创业苗圃提供预孵化服务，针对科技创业者，为其提供办公场所，评估创业项目的发展前景，提供各类创业辅导和培训等；孵化器提供孵化服务，针对科技创业企业，为其提供物理空间、共享设施和专业化科技创业服务；加速器提供规模化发展服务，针对从孵化器毕业的高成长性创业企业，为其提供发展空间、技术研发、资本运作、人力资源、市场开拓、国际合作等个性化服务，加速产业组织创新、资源配置方式创新、服务模式创新等。
第五，培育专业化科技成果转化机构、培育技术经纪人。例如，科学技术部火炬高技术产业开发中心于2020年2月发布了《国家技术转移专业人员能力等级培训大纲（试行）》；北京于2021年发布了《科技成果转化工作操作指南》；上海交通大学于2021年10月获批设立全国首个技术转移硕士学位点，并于2023年宣布设立技术转移专业硕士学位点…
科技成果转化已经不只是小试、中试、生产这样的单一组织模式，它是一项系统工程，涉及人才、技术、资本、知识产权、产品、营销、管理、数据、信息等多种要素，涉及研究开发、产品化、商品化、规模化等多个环节，需要贯穿创新链、产业链，需要创新要素的深度融合。
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