春风和煦，绿意盎然。3月21日至22日，四川省第四届“自然教育周”技术交流活动在武侯区水韵园综合教育基地如期举行。活动由四川省陶行知研究会与四川省林学会自然教育与森林康养分会联合主办。此次盛会汇聚了国内外自然教育领域的众多专家学者，共襄盛举，共议自然教育之道。
此次交流盛会旨在深化全民自然教育行动，打造开放包容的自然教育平台，加强示范建设，培育多元主体，并拓宽自然教育领域内的国际交流与合作。活动旨在唤起全社会对自然教育的关注与参与，为自然教育的长远发展奠定文化基石。
活动伊始，四川省陶行知研究会秘书处办公室赖健主任对活动的顺利举办表示祝贺，并期望在此次活动中，教育者们能走进大自然的怀抱，感受大自然的魅力，创作出充满生命力和创造力的自然教育课程。同时也强调，自然教育课程的开发对教师们来说是一个较新的挑战。因此，作为全省专业的教育研究机构，将积极支持教育工作者走出教室，去到大自然中，感受大自然的魅力，接受美育教育。鼓励解放小孩子的空间，让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日、月、星辰以及社会中的农、工、商等，与万物为友，向中外古今三百六十行学习。
联合主办方的四川省林学会自然教育与森林康养专委会钟峰副理事长在会上讲话。他提到，自然教育是一种回归自然、亲近自然的教育方式，它让孩子们走出课堂，走进大自然，通过观察、体验、学习，来感受大自然的魅力，了解自然界的奥秘。通过自然教育，孩子们不仅可以快乐有趣地学到书本上没有的知识，更可以磨练他们的意志，锻造他们的品格，培养他们的环保意识、生态意识，帮助他们成长为健康、积极、敢于探究、勇于担当、注重生态保护与绿色发展的人。
开幕式之后，日本知名自然教育专家中能孝则为大家带来了关于“在幼儿阶段如何开展自然教育”的精彩讲演。
中能孝则先生从事自然教育50年多年，培训过5000多名学员，经过他培训的孩子年龄最大的已经50多岁。此次来到中国，带来了他的新书《森林里的冒险游戏》，这本书是他根据长期的实践总结出的“经验之作”，记录了孩子们在自然中开展的各种活动，追踪了自然教育对他们成长的影响。他用自己多年从事自然教育积累的育才案例证明，让孩子们走出教室，通过亲身观察、体验与学习，感受大自然的奥秘与魅力，就会迸发出无限的创造力。
活动还邀请了国际脑智科学研究会中国区主席陈建宇博士、四川煤矿安全监察局安全技术中心首席专家顾林生博士、四川音乐学院歌剧与合唱系吴贵红副教授、加拿大多伦多大学儿童教育专家徐婷教授及朴幸自然教育创始人罗钰煜研究员等专家，分别给大家做了“脑智科学对话自然教育”、“自然探索中的安全”、“如何正确打开孩子的‘天籁之音’”、“自然教育促进儿童成长的评价方法”、“自然教育活动设计的观察逻辑”等精彩学术报告。
活动中各位参与者还在专家们的带领下，随意收集树林中的落叶、树枝或石头等，自由创作作品，以此理解如何利用身边自然环境中的资源，发挥人的本能才智去开发教育课程的理念。该项活动，给从事儿童教育以及自然教育的老师们带来很大的触动，参与人员感慨地说，自己犹如经历了一场头脑风暴，自然教育的道具遍布大自然之中，绿水青山不仅是金山银山，也是教育工作者取之不尽、用之不完的宝贵课程。
报告会结束后，参会相关人员还在专家们的指导下，开展了有趣生动的儿童森林游戏示范活动。
本届“水韵园”自然教育主题活动充分利用了社会资源，为来自全国各地60多名幼儿园园长、自然教育研究机构代表、大学教育专家、博物馆社会教育专家等提供了珍贵的交流平台，普及了自然教育理念，提升了公众认知，增强了行业凝聚力，为四川乃至全国的自然教育事业作出了榜样。
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