一般来说，好的研究题目应简明扼要地体现研究对象、研究内容和研究方法。使读者通过阅读题目全面了解研究的大致内容。下面例举近年来全国教育规划立项课题的题目，如：
1、大学生网络成瘾典型心理治疗法的实证比较研究
研究对象：大学生
研究内容：网络成瘾典型心理治疗法
研究方法：实证比较研究
2、大学生课外体育锻炼试行健身活动量等级评估管理模式应用研究
研究对象：大学生
研究内容：（在课外体育锻炼中试行）健身活动量等级评估管理模式
研究方法：应用研究
3、少数民族高校毕业生就业状况调查及对策研究
研究对象：少数民族高校毕业生
研究内容：就业状况及对策
研究方法：调查研究
4、中小学生公民素养的现状调查与对策研究
研究对象：中小学生
研究内容：公民素养的现状
研究方法：调查研究
5、当代我国职教教师工作生活质量评价研究
研究对象：（当代）我国职教教师
研究内容：工作生活质量
研究方法：评价研究
6、青少年学校幸福感提升的实验研究
研究对象：青少年
研究内容：学校幸福感的提升
研究方法：实验研究
7、普通高中构建学习共同体的实验研究
研究对象：普通高中
研究内容：构建学习共同体
研究方法：实验研究
8、“独二代”儿童阳光情怀教育的实践研究
研究对象：“独二代”儿童
研究内容：阳光情怀教育
研究方法：实践研究
9、科学取向的教学论在中小学学科教学中的应用研究
题目等同于：中小学学科教学中科学取向的教学论的应用研究
研究对象：中小学学科教学
研究内容：科学取向的教学论（在中小学学科教学的）应用
研究方法：应用研究
当然也有部分题目省略了研究对象或者研究方法，虽然字面上不是很明确，但是其隐含的意义也很明显。
10、精英教育的国际比较研究
研究对象：（国际上主要国家）
研究内容：精英教育
研究方法：比较研究
11、内蒙古地区蒙汉双语教育政策研究
研究对象：内蒙古地区
研究内容：蒙汉双语教育政策
研究方法：（文献研究）
12、我国残疾学生体质测试方法和评价体系的研究
研究对象：我国残疾学生
研究内容：体质测试方法和评价体系
研究方法：（实证研究）
13、西藏中高等职业教育实训基地建设研究
研究对象：西藏
研究内容：高等职业教育实训基地
研究方法：（理论和实践）研究
14、高职招生改革的政策分析研究
研究对象：高职
研究内容：招生改革政策
研究方法：（文献研究）
15、教师群体信息化学习方式变革与影响因素研究
研究对象：教师群体
研究内容：信息化学习方式变革与影响因素
研究方法：（实证研究）
16、初中学习困难学生情绪智力对学业成绩的影响和干预研究
研究对象：初中学习困难学生
研究内容：情绪智力对学习成绩的影响和干预
研究方法：（实验研究）
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