加强高校学生党建工作队伍建设，必须合理规划一支权责分明、富有战斗力的工作队伍。党建工作队伍组成是否科学合理，将会直接影响到党务工作能否正常开展。因此，高校在加强学生党建工作队伍建设时，一定要合理规划工作队伍，明确责任。做到专兼结合，实现性别比例协调，工作年龄配备合理，并发挥传帮带的作用，以此促进学生党建工作协调发展。
其一，要合理调整学生党建工作队伍比例。首先，完善学生党建工作专职人员在高校学生党建工作中的比例。目前，仍有不少高校缺乏对学生党建专职人员的培养，学生党建工作责任不明确、工作不细致的现象时有发生。因此，高校应提高学生党建人员的素质培养，补足配齐专职人员数量，加强专职人员的马克思理论素养和学生党建工作理论的学习，合理调整学生党建工作者在高校党建工作队伍中的比例。
重视发挥兼职人员优势，促进学生党建工作高质量发展。高校学生党建工作的兼职人员一般都是从具有相关学科背景的高素质人才中挑选出来的，大多是在读的学生。他们在自己的学习之余，利用空闲时间从事党建工作。因此，要严格控制兼职人员数量，发挥兼职人员的独特优势，突出兼职人员在学生党建工作中的辅助作用，从而在学生党建工作中起到画龙点睛的效果；再次，要促进学生党务工作专兼结合，协同发展。在高校学生党建工作中，针对专职工作者，他们具备相对丰富的工作经验，并且对学生的具体情况更加了解，业务比较熟练，能够很好地协助专职工作人员深入开展工作。
其二，合理配备性别、年龄比例，实现协同发展。一般来说，从事高校学生党建工作人员大多女性多于男性，得益于女性心思细腻、工作有耐心的特点，因此她们适合开展思想政治工作；另一方面，由于高校学生党建工作环境相对单纯稳定，工作内容较为繁琐，待遇有限，所以很难吸引男性在此工作。因此，新时期高校学生党建工作必须要解决现实问题，考虑到性别差异，促使男女比例平衡发展。在招聘人员上，合理控制女性人员数量，相对提高岗位工资待遇，对表现突出、工作认真负责的工作人员进行表彰奖励，从而吸引更多男性工作者投入这项工作中来。
高校学生党建工作还应综合考虑到工作人员的年龄结构，做到老少协同发展。配备保留从事学生党建工作的老同志，发挥其丰富的工作经验优势，从而起到决策和风向标的作用。与此同时，还要配备一定数量的青年学生党建工作者，他们拥有极大的工作热情，执行力强、干劲大，能够与大学生进行良好的沟通，由于缺乏工作经验，这些年轻党务工作者还需向有一定资质经验的党务工作人员学习，不断实际工作中得到锻炼。在年龄比例上，应呈现中青年工作者多于老年工作者并以青年工作者为主的模式，全面起到传、帮、带的作用。
其三,健全高校学生党建工作队伍的考核机制。新时期加强学生党建工作队伍考核机制,对高校学生党建工作有着十分重要的指导意义。一方面,要重视新媒体的作用,严格选择标准、创新评价方式,创建具有较强战斗力的师资队伍。可将计算机应用基础等新媒体技术纳入考核标准,通过计算机操作、笔试、面试三个维度进行选聘。
同时,在对党建工作者的评选中,将新媒体技术与评估工作结合起来,建立全方位教育教学监控系统,实时监控党建人员的工作进程,编辑每位党务工作者的个人资料,并录入大学生党建系统,使高校考评队伍随时了解他们的工作情况,确保高校党组织的教育和管理力度,建设一支思想意识强、综合素质优良的教师队伍；另一方面,对学生党建工作的效果进行测试与评价。可借助新媒体的巨大优势,量化学生党员的综合表现,分析学生党员工作的成效,并要求其凭借互联网平台，定期对高校党务工作者进行测评，从而很好地确保高校党务工作者积极的工作态度,不断提升高校学生党建工作大踏步发展。
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