近年来，武功县幼儿园党支部紧扣“为党育人、为国育才”时代使命，以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”为主基调，创新“333”工作法，将党建工作与中心工作深入融合，持续推动幼儿园党建工作走深走实。
“三支撑”打造好班子
——强化政治统领支撑。该园班子牢记“党建工作统领一切”的理念，以“三强化”工作思路（即：强化政治统领，为教育工作铸魂；强化党建引领，为教育发展把牢方向；强化领头羊作用，为教育发展聚能），全力抓好政治、队伍、制度、作风建设，形成强有力的工作合力，凸显“特色”教育品牌（即：特色管理、特色校园文化、特色课程、特色教师、特色孩子）。
——强化目标导向支撑。该园班子根据新形势新要求，明确党支部班子成员“一岗双责”。严格履行“一岗双责”制度，按照“支部书记负总责，谁主管谁负责”的原则，支部书记与各党员教师层层签订党建工作责任状，将任务细化量化，一级带一级，一级抓一级落实到岗到人，保证党的建设责任落实落细落小。
——强化作风联动支撑。该园班子以作风为突破，坚持以上率下，凝练园风、教风、学风，严肃党内政治生活，坚持一靠教育，二靠制度，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，从源头上预防和治理各种不良作风。
“三带头”塑造好队伍
——带头学习提素质。该园党支部采用立足园所实际，采用分层定位-跟踪推进-激励保障的思路，广泛开展师徒结对、青蓝工程，引领党员教师不断自我更新、自我完善。新冠疫情期间，幼儿园党支部精心组织，周密部署，发动党员教师“树形象、作贡献”，戴党徽、树模范，让党旗飘扬在防疫一线，确保了信息排查、停课不停学、电话流调等工作的顺利开展。
——带头自律树形象。该园党支部坚持将师德师风作为教师队伍素质评价的第一标准，找准教师队伍建设突破口和着力点，严格抓好《新时代幼儿教师职业行为十项准则》的落实，将教师的师德师风与职称晋升、评先评优、岗位考核等挂钩，实行一票否决制,开展签订廉洁承诺书、主题宣讲、师德师风演讲、观看红色故事、国旗下演讲、评选最美幼儿教师等活动，在潜移默化中形成全园崇师德、遵师道的良好风气。
——带头作为促发展。该园党支部始终坚持党建与中心工作良性互动的工作主线，做到同谋划、同部署、紧密结合、相互促进；实现党建与中工作“两不误、两促进、两提升”的有效抓手。一年来，幼儿园先后荣获:陕西省教育督导评估“316工程”素质教育暨质量提升优秀幼儿园；教育宣传工作先进集体；目标责任考核优秀单位；三八红旗集体；先进基层党组织等多项集体殊荣，凸显党建工作的成效。
“三结合”实现深融合。
——与教学教研相结合。该园把教学教研作为党建工作的重要载体。党员教师在教研活动中主动请缨，挑大梁、担重担，在集体备课、示范课等活动中主动当标杆、做示范，中层以上干部入教室、进课堂听评课，广泛开展教学常规规范月活动，党员教师组织上好“党员示范课”，形成颇具特色的县幼园本教研特色。
——与教师发展相结合。该园结合“党史”学习教育，开展“树标对标夺标”活动，完善教师宣誓制度，带动师德师风建设；组织党员教师走出去，到武功县自然资源局党性体检中心重温入党誓词活动，到阳光幼儿园、德雅幼儿园等参观学习，开阔视野提升业务；多名党员教师积极加入名师工作室，勤研深究不断提升。
——与家园共育相结合。该园积极发扬密切联系群众的优良传统，办好人民满意的教育。建立家长委员会，开展线上线下家长会、家长助教、师幼谈心、暖心连线、入户家访等活动，组织书香家庭评选，幼儿园工作与家庭教育、幼儿发展有机结合，凝聚了家园共育的合力，不断提升社会满意度！（文图/崔颖 金翠翠）
来源：武功县教育局
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